認知負荷評估

認知負荷量表

Cognitive Load Scale（CLS）── 生物統計學課程適用版

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說明

以下各題是關於您剛才完成的課程活動（講座、課堂討論、實作練習或自學）。 請依據您的真實感受，在 0～10 的量尺中選擇最符合您想法的數字。

0 ＝ 完全不是這樣
10 ＝ 完全是這樣

所有資料僅供學術研究使用，並將以匿名方式處理，絕不對外公開個人資訊。感謝您的參與！

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基本資料

內在認知負荷（Intrinsic Cognitive Load）

統計概念本身的複雜度

外在認知負荷（Extraneous Cognitive Load）

教學方式與說明的清晰度

增生認知負荷（Germane Cognitive Load）

學習活動促進理解的程度

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